دانش سرمایه‌گذاری

دانش سرمایه‌گذاری

تاثیررفتارمالی،دانش مالی،نگرش مالی و عوامل فردی_ اجتماعی بر رفتار سرمایه‌گذاران

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان
1 دانشجوی دکتری حسابداری، دانشکده علوم اقتصادی و اداری، دانشگاه مازندران، مازندران، ایران.
2 استاد گروه حسابداری، دانشکده علوم اقتصادی و اداری، دانشگاه مازندران، مازندران، ایران.
10.30495/jik.2025.23597
چکیده
درسالهای اخیر سواد مالی به دلیل پیچیدگی و جهانی شدن بازارهای مالی یک حوزه اولویت دار در جهان تبدیل شده است. هدف پژوهش حاضر، بررسی تاثیر سواد مالی در ابعاد،رفتارمالی،دانش مالی و نگرش مالی و عوامل فردی_اجتماعی بر رفتارسرمایه گذاران است.روش پژوهش، توصیفی-تحلیلی است. جامعه آماری پژوهش سهامداران حقیقی در بورس اوراق بهادار تهران می‌باشند و حجم نمونه از طریق فرمول کوکران، 328 نفر تعیین شده است. برای گردآوری داده‌ها از پرسشنامه استاندارد (OECD) استفاده شده است، برای بررسی و تجزیه و تحلیل داده‌ها از روش‌ مدل معادلات ساختاری استفاده شده است. نتایج تحقیق نشان می دهد که بین عوامل مختلف و رفتار سرمایه گذاران رابطه قابل توجهی وجود دارد. متغیرهای فردی و اجتماعی مورد مطالعه در این پژوهش با رفتار سرمایه گذاران همبستگی معناداری را نشان می دهند.که بیان کننده، نقش اساسی این عوامل فردی و اجتماعی در شکل‌دهی به فرآیند تصمیم‌گیری و انتخاب‌های منطقی‌تر در سرمایه گذاران است. و، ابعاد سواد مالی، یعنی رفتار مالی، نگرش مالی و دانش مالی نیز بر رفتار سرمایه گذاران تأثیر بسزایی دارند.به طور خاص، رفتار مالی نشان دهنده تأثیر مثبت بر تصمیم گیری است. از سوی دیگر، نگرش مالی نشان می دهد که رابطه معکوس با رفتار سرمایه گذار دارد. در نهایت، دانش مالی نشان دهنده تأثیر مثبت و قابل توجهی بر نحوه تصمیم گیری سرمایه گذاران در موقعیت های مختلف بوده است. در مجموع، این تحقیق بر اهمیت متغیرهای فردی _ اجتماعی و سواد مالی در درک و پیش بینی رفتار سرمایه گذاران تاکید می کند
کلیدواژه‌ها

عنوان مقاله English

The effect of financial behavior, financial knowledge, financial attitude and individual-social factors on investors' behavior

نویسندگان English

Robabeh yosefnezhad 1
Esfandiar Malekian Kale Basti 2
1 Accounting PhD student, Faculty of Economic and Administrative Sciences, Mazandaran University, Mazandaran, Iran
2 Professor of Accounting Department, Faculty of Economic and Administrative Sciences, Mazandaran University, Mazandaran, Iran.
چکیده English

In recent years, financial literacy has become a priority area in the world due to the complexity and globalization of financial markets. The aim of the current research is to investigate the impact of financial literacy in the dimensions of financial behavior, financial knowledge and financial attitude and individual-social factors on the behavior of investors. The research method is descriptive-analytical. The statistical population of the research is real shareholders in Tehran Stock Exchange and the sample size is 328 people determined through the Cochran formula. A standard (OECD) questionnaire was used to collect data, and structural equation model method was used to review and analyze the data. The research results show that there is a significant relationship between various factors and investors' behavior. Individual and social variables studied in this research show a significant correlation with investors' behavior. This shows that. These individual and social factors play an essential role in shaping the investor's decision-making process, which leads to more rational choices. And, the dimensions of financial literacy, that is, financial behavior, financial attitude and financial knowledge also have a significant impact on the behavior of investors. Financial behavior shows a positive influence on decision making. Financial attitude shows that it has an inverse relationship with investor behavior. Financial knowledge shows a significant positive influence on how investors make decisions in different situations. In sum, this research emphasizes the importance of social-individual variables and financial literacy in understanding and predicting investors' behavior

کلیدواژه‌ها English

investor behavior
financial attitude
financial knowledge
financial behavior
individual-social factors
  1.  1   جمشیدی رسول ، جمشیدی حمید (۱۳۹۵). مالی رفتاری. دومین کنفرانس بین المللی در مدیریت، حسابداری و اقتصاد.

    1. دادرس کیوان، طلوعی اشلقی عباس، رادفر رضا(1397). نقش مالی رفتاری در درک رفتار سرمایه گذاران فردی (مرور شواهد تجربی از بورس اوراق بهادار تهران). دانش سرمایه‌گذاری، 7(28)، 83-102.
    2. رجبی فرجاد حاجیه،رمضان زاده محمدمهدی،عبدی شاهسوار مینا(1399). تأثیر نگرش مالی و دانش مالی بر ظرفیت مالی افرادبا درنظرگرفتن نقش خودکارآمدی مالی مشتریان بانک ملت. فصلنامه علمی اقتصاد و بانکداری اسلامی.شماره 33.58-33
    3. رحمانی نوروزآباد سامان، محمدی اسفندیار(1398). پیامدهای سواد مالی بر تصمیمات سرمایه گذاران و عملکرد سرمایه‏گذاری. دانش مالی تحلیل اوراق بهادار. 113-123.
    4. رهنمای رودپشتی فریدون و همکاران(1395). تاثیر متغیرهای دموگرافیک بر بهبود درک استفاده کنندگان از مسئولیت پذیری اجتماعی ارائه شده در صورت های مالی مصور شرکت ها. فصلنامه علمی پژوهشی دانش حسابداری و حسابرسی مدیریت . سال هشتم . شماره 30.
    5. شریفی علی ، جعفری الوستانی حکیمه(۱۴۰۰). بررسی عوامل رفتاری تاثیرگذار بر تصمیمات سرمایه‌گذار در رفتار مالی. همایش ملی رویکردهای نوین در حسابداری و امور مالی.
    6. 5. قیصری روح الله و صالحی الله کرم، قبادی صغری (1400). بررسی نقش دانش مالی سرمایه گذاران بر رفتار مالی در بازار سرمایه ایران. اقتصاد مالی. 54. 325-355.
    7. یگانه زهرا،زارعی سمیرا(1397). بررسی رابطه نگرش مالی، سواد مالی و مشارکت مالی با میانجیگری خودکارآمدی مالی در حرفه حسابداری و حسابرسی. فصلنامه مطالعات پژوهش در حسابداری و علوم اقتصادی.شماره پنج.سال دوم.جلد یک.

     References

    1. Agarwalla, S. K., Barua, S., Jacob, J., & Varma, J. R (2012). A survey of  financial literacy among students, young employees and the retired in India. Retrieved from http://www.iimahd.ernet.in/
    2. Amari,M & Salh,B& Jarboui,A(2020). Evaluating the effects ofsociodemographic characteristicsand financial education onsaving behavior. International Journal of Sociologyand Social Policy Emerald Publishing Limited.0144-333X
    3. Andarsari، R.، & Ningtyas، M. N (2019). The role of financial literacy on financial behavior. Journal of accounting and business education، 4(1)، 24-33.
    4. Atkinson, A., & Messy, F (2012). Measuring Financial Literacy: results of theOECD/International Network on Financial Education (INFE) (No. 15).Pilot Study. Working Paper.
    5. Bongomin, George Okello Candiya. Joseph Mpeera Ntayi John C. Munene

    Isaac Nkote Nabeta , (2016). "Social capital: mediator of financial literacy

    and financial inclusion in rural Uganda", Review of International Business

    and Strategy, Vol. 26 Iss 2. pp 291 – 312.

    1. Chen، T & Haga، K. Y. A (2021). Using E-GARCH to analyze the impact of investor sentiment    on stock returns near stock market crashes. Frontiers in Psychology، 12.
    2. Choudhary, K., & Kamboj, S (2017). Asian Journal of Perspectives. 10(1)
    3. Choudhary، K & Kamboj، S & Mehta، S (2021). Financial literacy، investment behaviour and socio-demographic variables: evidence from India. International Journal of Behavioural Accounting and Finance. (3)، 243-261.
    4. Hastings, J. S., & Mitchell, O. S (2011). How financial literacy and impatience shape retirement wealth and investment behaviors (No. w16740). National  Bureau of Economic Research.
    5. Lusardi, A., & Mitchell, O. S. (2011). Financial literacy around the world: anoverview. Journal of Pension Economics & Finance. 10(4), 497-508.
    6. Lusardi, A., & Mitchell, O. S. (2017). How Ordinary Consumers Make Complex.Economic Decisions: Financial Literacy and Retirement Readiness.Quarterly Journal of Finance, 7(03), 1750008.
    7. Mouna، A & Anis، J (2017). Financial literacy in Tunisia: Its determinants and its implications on investment behavior. Research in International Business and Finance.39، 568-577.
    8. Nivorozhkina L,L& Alifanova,E,N& Evlakhova,Y,S& Tregubova,A,A(2020). The Impact of Undergraduate’s Socio-Demographic Characteristics on the Risk of Deviant Financial Behavior. International Journal of Economics & Business Administration (IJEBA). vol. 0(4).pages 551-562.
    9. OECD INFE (2011).Measuring financial literacy: Core questionnaire in measuring financial literacy: Questionnaire and guidance notes for conducting an internationally comparable survey of financial literacy. https://www.oecd.org/finance/financial-education/49319977.pdf (accessed on 24 August, 2012)
    10. OECD INFE, (2012). Supplementary questions: Optional survey questions for  the OECD INFE financial literacy core questionnaire. Paris: OECD. OECD  International Network on Financial Education (INFE). Retrieved from  http://www.oecd.org/
    11. Raudyatuz,Z,D& Pandji,A(2021). The Influence of Lifestyle, Financial Literacy, and Social Demographics on Consumptive Behavior. The Journal of Asian Finance, Economics and Business.(8)2.P.1033-1041. 2288-4637(pISSN). 2288-4645(eISSN)