نوع مقاله : مقاله پژوهشی
نویسندگان
1
دانشجوی دکتری حسابداری، واحد پردیس بین المللی قشم، دانشگاه آزاد اسلامی، قشم، ایران.
2
. استادیار گروه حسابداری و مالی، واحد قشم، دانشگاه آزاد اسلامی، قشم، ایران
3
. دانشیار گروه حسابداری و مالی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اسلامشهر، اسلامشهر، ایران
4
. دانشیار گروه حسابداری، واحد دماوند، دانشگاه آزاد اسلامی، دماوند، ایران.
5
استادیار گروه روانشناسی، واحد بهشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، بهشهر، ایران
10.30495/jik.2024.75987.4434
چکیده
زمینه: هدف از پژوهش حاضر ارائه مدل تبیین رابطه مؤلفههای هوش هیجانی و قضاوت اخلاقی حسابرس با در نظر گرفتن ویژگی شخصیتی وظیفهشناسی است، روش: روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است. هوش هیجانی بهعنوان متغیر مستقل و قضاوت اخلاقی بهعنوان متغیر وابسته است. همچنین ویژگی شخصیتی وظیفهشناسی بهعنوان متغیر تعدیل گر در نظر گرفته شده است. جامعه آماری شامل حسابرسان عضو جامعه حسابرسان رسمی ایران و نیز شاغل در سازمان حسابرسی در سال 1399 است. تعداد کل حدود 1400 نفر و تعداد افراد نمونه 385 نفر است. روش نمونهگیری بهصورت تصادفی ساده است برای سنجش قضاوت اخلاقی از سناریو استفاده شد و برای سنجش هوش هیجانی و ویژگی شخصیتی حسابرس از پرسشنامه گلمن و پنج عاملی نئو استفاده شد. د رنهایت برای تحلیل نتایج از مدل ساختاری با نرمافزار کوواریانس محور Smart pls بهره گرفته شد.
یافتهها: نتایج نشان داده شد وظیفهشناسی بهعنوان متغیر تعدیل گر در رابطه بین قضاوت اخلاقی حسابرس و هوش هیجانی تأثیرگذار بوده است و همه تعاملها به جزء مؤلفه مهارت اجتماعی معنادار برآورد گردید. نتیجهگیری: وظیفهشناسی موجب افزایش عینیت حسابرس و در نتیجه کاهش رفتارهای غیراخلاقی میشود. توصیه میشود کارفرمایان زمان گزینش از ابزارهای سنجش شخصیتی استفاده کنند.
کلیدواژهها
عنوان مقاله English
Presenting a model to explain the relationship between the components of emotional intelligence and the auditor's moral judgment, taking into account the character trait of conscientiousness (responsibility)
نویسندگان English
Mohammad Shafaei Qarekushan
1
faegh ahmadi
2
hamidreza kordlouie
3
mohammadhamed Khanmohammadi
4
Tahereh Mahmoudiyan Dastnaei
5
1
PhD. Candidate of Accounting, Qeshm Branch, Islamic Azad University, Qeshm, Iran.
2
Assistant Professor, Department of Accounting and Finance, Qeshm Branch, Islamic Azad University, Qeshm, Iran
3
Associate Professor, Department of Accounting and Finance, Islamic Azad University, Eslamshahr Branch, Eslamshahr, Iran.
4
Associate Professor, Department of Accounting, Damavand Branch, Islamic Azad University, Damavand, Iran.
5
Assistant Professor, Department of Psychology, Behshahr Branch, Islamic Azad University, Behshahr, Iran.
چکیده English
Background: The aim of the current research is to provide a model to explain the relationship between the components of emotional intelligence and auditor's moral judgment, taking into account the character trait of conscientiousness.
Method: The descriptive research method is correlational. Emotional intelligence is the independent variable and moral judgment is the dependent variable. Also, the personality trait of conscientiousness has been considered as a moderating variable. The statistical population includes auditors who are members of the official auditors society of Iran and also working in the audit organization in 2019. The total number is about 1400 people and the number of sample people is 385 people. The random sampling method is simple, scenario was used to measure moral judgment, and Golman and Neo's five-factor questionnaire were used to measure auditor's emotional intelligence and personality. In Renheit, the structural model with Smart pls covariance software was used to analyze the results. Findings: The results showed that conscientiousness as a moderating variable was effective in the relationship between the auditor's moral judgment and emotional intelligence, and all interactions were estimated to be significant as part of the social skill component. Conclusion: Conscientiousness increases the auditor's objectivity and as a result reduces unethical behaviors. It is recommended that employers use personality assessment tools during selection.
کلیدواژهها English
moral judgment
conscientiousness (responsibility)
emotional intelligence
auditor